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潘老師的部落格之天空
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小記者課程-編輯會議


一個事件的發生,
往往有很多的因素,
像是潘老師之前有一篇關於『家長來接送小朋友並排停車』的文章就是一個很好的例子,
如果要報導這個議題,
可以有很多的角度:
1、家長的法治觀念
2、道路的規劃
3、警察執行
4、學校宣導
~~~~~~~很多很多其他的想法、角度。

不過潘老師報導的時候卻朝向家長對小朋友的關懷來寫,
主要的原因就在於上面那些角度,
潘老師思考之後,
發現對小朋友沒有多大的益處,
同時就算報導了,問題也不見得可以解決,
道路施工?警察值勤?這些問題太大了,
哪裡輪得到我們插手咧?

因此潘老師從家長的角度出發,
希望小朋友如果看見這篇報導,
可以多多體諒父母親的用心,
因為我自己就是這樣啊!
每次想起了我爸爸為我所作的,心裡都會有很多的感慨哩!

所以編輯會議就是在討論報導的方向。


另外,如果我們的消息來源變得更加豐富,
那就會同時有好幾個事件可以報導,
可是我們的時間、精神有限,
這個時候就要選擇了,
我們要挑選最有價值的事件來報導。

那麼什麼事比較有價值呢?
第一、
我們是在為學校做紀錄,所以也許影響不大,
可是如果我們不紀錄,未來可能就沒有人知道這個事件的發展過程了,
雖然事情很小,不過卻有很多人的心血,
這樣的事情潘老師就覺得很有紀錄的價值。
像是之前的
961113黃線等待區
或是大門的
新的識別證搭配電磁鎖

這都是很小的事情,可是卻有很多人的努力,
這些小地方如果我們不紀錄,將來就不會有人想起來啦!
可是卻是我們每天生活都要使用的、都會有影響的哩!


第二、
我們畢竟是學校,教育是最重要的,
所以可以鼓舞小朋友的事情,
或是讓認真、善良的小朋友的事蹟可以被宣揚,
讓其他的小朋友學習的,潘老師也會覺得很重要哩!
像是
604的第一屆班級接力比賽影片製作

那個過程就非常的感人,
如果全校的小朋友都有這樣不放棄的精神,
同時在爭取全班榮譽的時候,
即使同學發生了失誤,拖累的大家,
可是大家的力量不是用來責怪同學,而是拼命保護、維護自己的同學,
這樣的精神、胸襟、情操真的很值得大家學習哩,
所以潘老師在製作這隻影片的時候就自然特別賣力啦!


第三、
學校的活動非常多元,小朋友的表現也很棒,
可惜家長多半都要上班,無法看見同學們這樣的表現,
所以如果我們可以加以報導,
這樣就可以增加家長對小朋友的了解啦!
另外潘老師自己特別愛記錄下同學們的一些特別的事件,
這樣可以幫助他來紀錄他的成長歷程,
有時候他自己沒注意,可是潘老師從一個老師的角度來看,
說不定未來十幾年過去,他會很慶幸有潘老師幫他紀錄了哩!
像是下面這一篇中,潘老師就有幫小朋友拍照
小朋友的手受傷啦,潘老師特地拍下了他固定手臂的夾板哩!

生活小記


要能夠這樣篩選出重要的訊息,
所以我們需要更多的消息資料,
因此如果我們到時候招募的人手夠多,
也許各個處室都需要常常走動,
這樣才能夠掌握最新的資訊喔!
所以如果要能夠成為優秀的小記者,
懂得跟應對進退,能夠跟師長、同學有很好的互動,
這樣才可以勝任這個工作喔!

如果沒事喜歡亂罵人、發脾氣,
平常很驕傲,
進出各個辦公室不懂得禮貌,
這樣的人是沒辦法成為優秀的小記者哩!




你想要當小記者嗎?
那麼從現在開始,
要練習當一個有禮貌,有熱情的小朋友喔!^^




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